每年九月开学，总有新生和家长问我同一个问题：“黄教授，大学里到底要不要加学生会、进社团？会不会耽误学习？”
我的答案一直很干脆：要参加，而且要认真参加。
先别急着反驳我，我先讲两个真实的故事。
我见过一些学生，成绩年年专业遥遥领先，保研去了名校，毕业进了很不错的单位。结果入职不到半年，领导对他的评价就四个字：情商太低。具体表现在哪儿呢？中午一点，领导刚躺下午休，他推门就进，说要汇报工作；夜里十二点多，他还在工作群里@领导，问一个根本不着急的问题。他很委屈：“我这不是热爱工作吗？”
我只能告诉他：你这不是热爱工作，你是缺了一门课。这门课，教材上没有，考试也不考，叫“人情世故”，叫“社会常识”，说的通俗点就是情商太低。
这些年我带过不少学生，有一个观察可以说屡试不爽：走到社会上发展得好的，一定是智商加情商“双高”的人，这一点毋庸置疑。智商决定了你能走多快，情商决定了你能走多远。只会读书、不会跟人打交道的孩子，说句实在话，还不是一个完整的社会人，很难适应这个社会的发展。
那情商从哪儿来？不是刷题刷出来的，是在一件一件具体的事里、一个一个具体的人身上练出来的。大学里的学生会和社团，就是性价比最高的“训练场”。
第一，它教你“把事办成”的能力。在学生会或者社团里办一场讲座，你得找场地、请嘉宾、拉赞助、做海报、管现场，中间任何一环掉链子，活动就砸了。这种“张罗一件事”的本事，课堂上真教不了你。等你到了单位，领导说一句“这个事儿你牵头一下”，有过社团历练的孩子，心里是有底的。
第二，它教你“跟人相处”的分寸。什么时候该说话，什么时候该闭嘴；对学长什么态度，对同学什么口气；请人帮忙怎么开口，拒绝别人怎么收场。这些东西听起来“虚”，但全是将来职场上的硬通货。比如我前面说的那位学生，如果他在学生会里踏踏实实干过一年，早就知道中午十二点半不该敲领导办公室的门，晚上十一点不该在群里发“在吗”。
第三，它是一所“挫折预科班”。在社团里犯错，成本是最低的：海报印错了，重来就是；活动办砸了，顶多被学长说两句。这些跟头在学校里摔，疼，但不伤筋骨。要是把这些跟头攒到单位里再摔，那代价可就大了。趁年轻，把该犯的错误在学校里犯完，这是一笔很划算的买卖。
第四，它给你一个走出本校的圈子。大学社团不是关起门来自己玩，搞模联的会跟外校模联打擂台，搞辩论的会全市全省地跑比赛。我常说，年轻的时候多认识一些朋友，是一笔看不见的人生财富。你在这个城市、在全国认识的那几个志同道合的人，说不定十年后就是你事业上互相搭把手的人。
第五，说点最实在的：它对保研、考研、评优真的有用。现在各高校的综合素质测评里，学生工作和社团经历都是实打实的加分项。保研看绩点，也看综合排名；考研复试，两个分数差不多的学生坐在老师面前，一个简历上干干净净只有成绩，一个组织过全国性的学术活动、拿过辩论赛的奖，你说老师会记住谁？
说到这里，我不妨“现身说法”。我自己读书的时候，就在社团和学生会里任过职。今天回过头看，那段经历给我的东西太多了：第一次独立张罗几百人的活动，第一次代表学校去外校谈合作，第一次被人放鸽子之后连夜改方案……这些“第一次”，书本上一个都没有。更重要的是，我在那时候认识的朋友，很多人到今天还保持着联系，成了学术上、事业上彼此支撑的同路人。
当然，丑话也得说在前头。加社团不是让你过“官瘾”的，更不是让你搞小圈子、学“官本位”那一套。有的孩子在学生会里别的没学会，先学会了摆架子、打官腔，那就完全搞反了——社团是让你学本事的，不是让你学做派的。还有一点必须强调：学业永远是学生的本分。我的主张是“共同进步”，不是“弃文从社”。绩点是你吃饭的家伙，社团是你看世界的窗户，两个都要，但别把窗户当成了房子。
所以，回到开头那个问题：加入学生会和社团有用吗？
我的回答是：有用，而且用处比你想象的大。它不会直接写在你的成绩单上，但会刻在你的谈吐里、分寸感里、办事的底气里。四年之后走出校门，你手里有两样东西：一个是成绩单，那是你的智商；一个是你在社团里练出来的为人处世，那是你的情商。两样都硬，路才走得稳。
同学们，大学不只是读书的地方线上配资排名，更是“成为一个人”的地方。愿你们既读得了万卷书，也处得来身边人。
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